中国现当代文学学科及中国现当代文学研究所        中国现当代文学学科点建立于 20世纪50年代初，是我国最早的中国现当代文学学科点之一。早期的学术带头人叶丁易先生与李何林先生，均为中国现当代文学学科的重要开拓者。 2003年5月，文学院成立中国现当代文学研究所。现当代文学学科点是首批被国家批准的硕士、博士学位的授权单位，并培养出新中国第一个文学博士。目前招收现代文学、当代文学、儿童文学、戏剧影视文学方向的硕士生和中国现代文学、中国当代文学方向的博士生。      新时期以来，本学科老一辈学者奠定了本学科点在国内学界的领先地位。郭志刚教授是孙犁研究和现代小说研究专家，著有《孙犁创作散论》、《孙犁传》、《中国现代小说论稿》，他主编的《中国现代文学史》（高等教育出版社版）产生了广泛的影响；朱金顺教授是学界研究新文学资料学的最主要的学者之一，著有《新文学资料学引论》、《新文学资料学举隅》；李岫教授是茅盾研究专家，著有《茅盾比较研究论稿》、《岁月、命运、人——李广田传》；刘锡庆教授是从事当代散文研究和评论的名家，著有《散文新思维》等。      中青年学者继往开来，勇于创新。王富仁教授是新中国第一位文学博士，在鲁迅研究、中国现代思想和文化、现代文学史等研究领域成就卓著，他的《中国反封建革命的一面镜子》、《先驱者的形象》、《文化与文艺》、《突破盲点：世纪末思潮与鲁迅》、《中国文化的守夜人――鲁迅》等著作在学界产生了重要影响；张健教授是新中国第一位现当代文学和戏剧学博士后，现任中国当代文学研究会常务理事，中国话剧理论与历史研究会理事，主要从事中国现当代戏剧史研究，著有《中国现代喜剧观念研究》、《幽默行旅与讽刺之门》、《中国喜剧观念的现代生成》；王泉根教授是全国第一位儿童文学方向的博士生导师，在儿童文学理论研究、中国现代儿童文学发展思潮研究、儿童观与儿童文学审美创造研究方面均有建树，著有《现代中国儿童文学主潮》、《儿童文学的审美指令》；刘勇教授现任中国现代文学研究会副会长，主要研究现代文学与文化、现代文学学术史，著有《中国现代作家的宗教文化情结》、《中国现代文学的心理学研究》，主编中国现代文学史教材多种；邹红教授主要从事戏剧文学和理论研究，她的曹禺研究和焦菊隐研究在学术界有较好的声誉，著有《七彩的舞台》、《焦菊隐戏剧理论研究》；李怡教授入选教育部“新世纪优秀人才”，是“全国百篇优秀博士论文”的获得者，从事现代文学特别是现代诗歌研究，著有《中国现代新诗与古典诗歌传统》、《现代性：批判的批判》、《“日本体验”与中国现代文学的发生》等；张清华教授在当代文学思潮和诗歌研究等方面也取得了较大成绩，著有《中国当代先锋文学思潮论》、《境外谈文》；张柠教授为国家一级作家（文学研究系列），主要从事当代文学和大众文化的研究与批评，著有《叙事的智慧》、《文化的病症》、《没有乌托邦的言辞》等；钱振纲教授对鲁迅、现代文艺思潮研究较多，著有《鲁迅与胡适》、《走向新大陆——中国现代作家与中美文化交流》；杨联芬教授的现代小说研究成果颇丰，著有《中国现代小说中的抒情倾向》、《中国现代小说导论》、《晚清至五四：中国文学现代性的发生》等；吴岩教授（兼职）是国内著名科学文艺作家与研究者。黄开发副教授的周作人研究、现代文艺思想研究和现代散文研究，沈庆利副教授的现当代小说研究，陈晖副教授的现代小说和儿童文学研究，也都各有特色。 新时期以来，本学科点科研成果丰硕，共完成省部级以上科研项目20多个，出版研究著作 40多部。在现当代小说研究、戏剧研究、散文研究、现当代文学思潮研究、解放区文学研究、现代文学资料学研究、儿童文学研究、鲁迅研究、周作人研究、茅盾研究、曹禺研究等方面处于国内领先水平。与此同时，还努力开拓现代文学的现代性、现代文学与宗教文化、出版文化、先锋戏剧、大众文化、科幻文学等一系列新的研究领域和学术增长点。此外，在教材建设方面，也取得了一大批水平较高的成果。      2001年以来，本所教师承担多项国家级、省部级及境外合作研究项目：中国当代喜剧研究，科幻文学理论和学科体系的建设，京台两地文化交流研究，20世纪中国小品文史论，中国当代文学与地方文化背景的关系研究，文学之用：从启蒙到革命，当代北京儿童文学研究，儿童文学与中小学语文教学，北京文化发展战略研究，西城区“文化兴区”课题，中国高校弹性学制改革与实践研究等；参与重大课题中国古今散文通史、20世纪中国启蒙文学思潮焦点研究、中国文学理论现代形态的生成等研究。2001年以来，获得省部级以上科研奖的项目有：《20世纪中外文学交流史》，《晚清至五四：中国文学现代性的发生》，《悲剧意识与悲剧精神》，《现代中国儿童文学主潮》，《孙犁：革命文学中的“多余人”》，《20世纪中国现代文学研究》（北京市哲学社会科学优秀成果一等奖）；获得省部级以上的教学成果奖的项目有：巩固专业基础 完善课程体系——中国现代文学课群建设，励耘实验班大理科人才培养模式改革实践，创新教师教育模式，构建中国特色教师教育体系，北京师范大学文学院“中文人才基地建设”，实施教学监控，提高教学质量。       经过几代学者的不懈努力，本学科点形成了自己的特色：在学科的基础研究上一直具有强势，如现代文学思潮研究、现当代小说研究、现当代戏剧研究、鲁迅研究、曹禺研究、孙犁研究、周作人研究等都居于全国领先地位；同时又不断开拓新的研究空间，如现代文学的现代性问题研究、现代文学与宗教文化、出版文化的研究、先锋戏剧研究、大众文化、科幻文学研究等，本学科点是全国唯一一家招收科幻文学专业研究生的单位；注重积极稳妥地将国内外研究成果及时转化到教学成果，本所教授主编或参与主编了国内数种体现新时期以来国内外研究成果的优秀教材；另外，戏剧影视和儿童文学方向是本学科点领先的特色方向，均可招收博士生。       [2001年以来国际、国内学术交流和主办的学术会议]      中国现当代文学研究所现有在职教师17名，其中教授10人，副教授4人，讲师3人。博士生导师兼硕士生导师8人：王富仁教授、张健教授、王泉根教授、刘勇教授、邹红教授、李怡教授、张清华教授、张柠教授、钱振纲教授、杨联芬教授；硕士生导师4人：黄开发副教授、陈晖副教授、沈庆利副教授、熊修雨副教授。讲师有谭五昌、梁振华、张国龙。现任所长为邹红教授。2001年以来，本所共培养博士研究生 62人（其中留学生8人），硕士研究生154人（其中留学生11人，港澳台学生2人）。另有博士后4人，访问学者35人。